小学数学课堂中多元化教学模式的建立浅析

当前,中学生学习的情感态度、价值观是衡量课堂教学成败的重要标准。因此,如何通过采取多元化的教学手段引导学生开展探究式、合作性的自主学习,培养学生良好的学习习惯,提高课堂教学质量成为了教学的重中之重。下面笔者就小学数学多元化课堂教学略展开探讨。