校园安全突发事件中学生心理干预对策研究

近年来,随着高校的快速发展,校内外环境的不断变化,校园安全突发事件发生的频率呈上升趋势。突发事件的发生,除对在校生的生命安全构成一定威胁外,还在一定程度上造成了在校生的心理危机。本文通过分析在校生对于校园安全突发事件的心理反应,提出相应的心理干预对策,为完善校园安全突发事件的处理机制提供一定借鉴。