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如何培养高中生历史学习兴趣
作者单位:
;1.河北省张家口市蔚县西合营中学
摘 要:
历史学科有严肃深刻的一面,也有生动有趣的一面,如果我们只是看到它的深刻,而看不到它的丰富多彩,只注重它的历史严肃性,而忽略了它的生动性,不但影响课堂教学的氛围,更影响学生的学习效果。所以,教师要认识到历史学科生动有趣的一面,充分利用各种可以利用的条件,培养学生对历史学习的兴趣,培养学生积极参与历史教学的意识。
关 键 词:
历史
兴趣
积极性
情绪
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