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| 基于建构主义的市场营销教学探索 | |
| 作者单位： | ;1.河北省石家庄市职业技术教育中心 |
| 摘 要： | <正>建构主义学习理论对学习问题提出了很多开创性的观点,并由此产生了一系列新的教学模式。建构主义的教学模式可以概括为:在教学过程中,学生是学习的主题,教学以学生为中心,教师的角色为组织者、指导者、帮助者和促进者;教师要利用情景、协作等学习环境要素,充分发挥学生的积极性、主动性和首创精神,最终达到使他们有效地实现当前所学习知识的意义建构的目的。这几年我一直尝试将建构主义理论应用于市场营销课程教学中,在课程设计中突出 |