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| 浅谈信息化背景下智障学生的沟通与交往 | |
| 作者单位： | ;1.拉萨市特殊教育学校 |
| 摘 要： | <正>智障学生由于自身认知的障碍,致使他们在语言理解和语言表达方面存在一定的困难,在沟通与交往方面存在着明显的障碍。辅助技术是指用那些能够增强、维持和改善残疾人功能水平,甚至补偿和替代身体某一部分受损功能的用具或设备,并帮助残疾人在生活中达到最大限度功能独立的手段。虽然针对提高智障学生沟通与交往能力而开发的辅助技术装 |
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