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选准突破点,抓好建筑预算课教学
作者单位:
;1.山东省青岛市黄岛区职业教育中心
摘 要:
本文从中职建筑工程预算课程的特点入手,选择当地适用的教材,教学内容体现基础性、实践性,结合施工图纸、现场施工,合理运用电教手段,教学做合一,激发学生做预算的浓厚兴趣,最终准确、快速地做出较完整的土建施工图预算。
关 键 词:
建筑工程预算
案例教学
实践教学
教学做合一
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