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《体验汉语》教材中的文化点分析
作者单位:
;1.泰国易三仓大学
摘 要:
中华民族传统文化内涵需要借助汉语载体传承,这是一种特殊文化表现模式,它使得各类外国人员清晰感知地道中国人情韵味,进而协调各类经济、政治事业发展。语言与文化长期同步延展,不可分割。本文就是透过文化因素、词汇与语法规则论述汉语独到的交际与引导功效,使得《体验汉语》教材文化点数量分布规则清晰呈现,为日后多元教学模式整改提供宝贵支撑意见。
关 键 词:
汉语教材
文化点
梳理原则
《体验汉语》
改造策略
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