小学数学教学中如何合理开发和利用信息技术资源 |
| |
作者单位: | ;1.甘肃省山丹县第三中学 |
| |
摘 要: | 数学课程与信息技术的整合,是数学教学现代化的一种发展趋势,也是提升数学课堂教学效率,更好的展现数学魅力的很好的途径,更能够给枯燥的数学课堂教学带来丰富的变化,吸引学生的注意力,提升课堂教学效率。换句话说就是信息技术应用于数学教学,能够更好地发挥学生的主体地位,增强对于学习数学的兴趣,不再把学习当成负担。同时我们也不能忽视信息技术资源对学习数学可能带来的消极作用。
|
关 键 词: | 数学 学习资源 优势 信息技术 |
|
|