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浅谈如何使学生爱上数学
作者单位:
;1.河北省元氏县马村学区张掖学校
摘 要:
<正>教师的教学工作是教师的教和学生的学的双向过程,教师教学的最终成果是通过学生在学习过程中的成长与进步呈现出来的,所以说学生应该是教学工作的核心。目前新课改的浪潮依然在继续,如何落实新课改的要求切实使学生在课堂教学过程中发挥主体地位是新时期课堂教学必须要解决的问题。
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