职高班主任德育工作的困境与解决策略

职业教育是我国教育事业的一个重要组成部分,然而由于受种种因素的影响,目前进入职高学习的学生通常文化课成绩都不是十分理想,组织纪律性也不是太好,自制能力不强,好的学习习惯还没有完全养成。因此,作为职高班主任,如何做好学生的德育工作,对其进行思想教育以及管理,使学生更好地成人是十分重要的。本文对职高班主任德育工作的困境进行分析,旨在探索出一些应对的策略。