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| 把语文课堂还给孩子 | |
| 作者单位： | ;1.河北省霸州市辛章办事处辛章小学 |
| 摘 要： | <正>传统的语文课堂,学生只是可怜的倾听者,谈不上和谁去学习,作为教师我们应该把学习的主动权还给学生,教师不能包办代替,而应启发引导学生探究、发现,用自己最喜欢的方式读、写,用自己最喜欢的方式识、记。一、展现给小学生一堂"激情燃烧的课"在小学语文课堂中,如何体现语文学科的"人文性",其基点就在于"情感"。教师要耐心指导,当学生取得点滴进步时,应及时给予肯定,并鼓励他们。使他们感到教师和 |
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