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享受教育幸福的人
作者单位:北京市朝阳区芳草地国际学校
摘    要:李老师具有扎实的小学数学学科教学理论基础和教学基本功,教育理念先进,教学技术娴熟,教学风格突出,多次在全国和市区青年教师课堂教学基本功大赛中获得一、二等奖,所带青年教师均已成长为各级数学学科骨干。在学校教学工作的组织管理、课程改革、课程建设、师资建设、科研攻关等领域,充分发挥骨干作用,是促进学校深化教育教学改革、提高质量效益的中坚力量。

关 键 词:教育幸福  教学基本功  享受  教育教学改革  数学学科  青年教师  骨干作用  教学理论
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