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习作训练课《百万拍卖会》教学片段
作者姓名:刘雁华  陆艳荣
作者单位:郑州师专附属小学,郑州师专附属小学
摘    要:案例背景:在习作教学中,教师创设充满情趣的情境能有效地调动学生的写作兴趣,从而解决"写什么"的问题。正因为如此,许多教师往往会结合某一个训练点或学生的思想动态去设计习作训练课,收效甚好。下面以一节习作训练课《百万拍卖会》为例和大家交流一下。

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