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普通高中通用技术课程实施中的问题与对策
引用本文:侯建平,连树强,马玲.普通高中通用技术课程实施中的问题与对策[J].山西教育(综合版),2010(1):30-31.
作者姓名:侯建平  连树强  马玲
作者单位:交城县教育局
摘    要:高中通用技术课程是以提高学生的技术素养为主旨,以设计学习、操作学习为主要特征的基础教育课程,是国家规定的普通高中学生的必修课程。然而,在实际实施过程中问题颇多。

关 键 词:普通高中学生  技术素养  课程实施  通用  基础教育课程  操作学习  技术课程  必修课程
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