生物教学中如何引导学生进行"反思性学习" |
| |
引用本文: | 汤两国.生物教学中如何引导学生进行"反思性学习"[J].福建教育学院学报,2006(12):48-50. |
| |
作者姓名: | 汤两国 |
| |
作者单位: | 云霄一中 |
| |
摘 要: | 所谓元认知,是指一种对自已认知过程和认知能力的认识,即反省认知。是个体在认识活动中将自己正在进行的认知活动作为意识对象,不断积极地对其进行监视、控制和调节,以迅速达到预定的目标。其实质是人对认知活动的自我意识和自我控制。元认知认为人是积极主动的机体,其主体意识监视现在、计划未来。有效控制自己的思维和学习过程。因此,学习并不仅仅是对所学材料的识别、加工和理解的认知过程,它同
|
关 键 词: | 学习过程 生物教学 认知过程 学生 引导 自我控制 认知能力 自我意识 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|