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黔东南城乡幼儿教师教育技术能力的调查研究
作者单位:;1.凯里学院教育科学学院
摘    要:现代教育技术已日益成为信息时代教师职业必备的专业和能力。就此,本研究运用问卷法、访谈法、观察法和比较法,选取了黔东南城乡四所幼儿园的幼儿教师作为研究对象,对其教育技术能力进行调查与研究。调查发现了黔东南城乡幼儿教师的教育技术能力差异及存在的问题,针对幼儿教师教育技术能力所存在的问题,分别从政府、幼儿园、幼儿教师层面提出了相应的对策与建议。

关 键 词:教育技术  学前教育  幼儿教师

Research on Educational Technology Ability of Kindergarten Teachers in Urban and Rural Areas of Southeast Guizhou
Abstract:
Keywords:
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