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| 小学科学片段教学设计——以教科版四年级上册“食物在体内的旅行”一课为例 | |
| 作者单位： | ;1.吉首大学师范学院 |
| 摘 要： | 开展小学科学片段的教学研究和开发,可以增进教师教学交流、提升教师课堂教学能力、丰富教研形式,从而促进小学科学教师的专业发展,也能促进学生自主学习能力的提升。笔者依据相关研究理论,提出小学科学片段教学的设计原则,并结合实际案例,从教学内容分析、教学流程设计以及效果评价三个方面进行片段教学设计,达到比较好的教学效果预期。 |
| 关 键 词： | 小学科学 片段教学 教师专业发展 |
Research on the Teaching Design of the Micro Primary Science Lesson: Taking the Lesson "Food Travel in the Body" in the Fourth Grade I of Education Science Press as an Example |
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