浅谈信息化背景下的高职英语课堂——以两课时的教学设计为例 |
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作者单位: | ;1.湖南财经工业职业技术学院 |
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摘 要: | 在高职英语教学中,借助信息化教学手段,对教学课堂进行科学设计,能有效激发学生对英语课程知识的学习兴趣,并增强英语教学课堂的趣味性和高效性,能有效改善课堂教学效果。以校本教材《新编高职英语综合教程2》课文为例,参照课文第一模块的Text A,该课程预计讲授课时为两课时,以信息化教学设计为主,通过将时下最能吸引学生兴趣的互联网资源融入课堂,这就将学生的兴趣做出最有效的利用,教学知识也将更深入浅出地融入学生们的日常生活中,被学生所掌握。
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关 键 词: | 信息化 高职英语 翻转课堂 教学设计 |
A Brief Discussion on the Classroom Teaching of Higher Vocational English in the Background of Informationization: Taking the Teaching Design of Two Lessons as an Example |
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