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| 论高师学前教育专业的改革与发展 | |
| 引用本文： | 左瑞勇. 论高师学前教育专业的改革与发展[J]. 重庆第二师范学院学报, 2003, 16(4): 89-91 |
| 作者姓名： | 左瑞勇 |
| 作者单位： | 重庆师范学院学前教育与艺术学院,重庆,400043 |
| 摘 要： | 师范院校资源重组和结构调整使21世纪高师学前教育专业面临严峻挑战。为此，必须根据我国学前教育事业发展现状及世界学前教育发展趋势，调整培养目标，改革课程体系，革新教学方法和手段，创新培养模式，才能积极推进我国学前教育现代化。 |
| 关 键 词： | 高等师范教育 学前教育专业 教学改革 教学发展 培养目标 课程体系 教学方法 培养模式 |
| 文章编号： | 1008-6390(2003)04-0089-03 |
| 修稿时间： | 2002-12-11 |
The Reform on and Development of Preschool Specialty of High Normal Education in the 21st Century |
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