基于教育心理学理论的高等教育教学策略的研究 |
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引用本文: | 刘燕斌,陈国强,陈文.基于教育心理学理论的高等教育教学策略的研究[J].文教资料,2009(6):171-173. |
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作者姓名: | 刘燕斌 陈国强 陈文 |
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作者单位: | 1. 南京航空航天大学,航天学院,江苏,南京,210016 2. 沅江市教育局,湖南,益阳,413100 |
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摘 要: | 高等教育是为培养高级专门人才服务的,因教育对象的高层次性、教学内容的专业性以及教育方式的多元性,导致其教学策略完全不同于义务教育及其它通俗教育.本文基于教育心理学的相关理论,结合作者自身教学过程的实践经验,对高等教育教学策略进行深入研究,旨在探寻符合当代高等教育特色的教学规律,完善教学过程中的教育策略,改进教学效果,并对今后开展的教学工作具有好的指导意义.
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关 键 词: | 教育心理学 高等教育 教学策略 |
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