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优化教研组织的实践与思考
作者姓名:庞青  肖红陵
作者单位:重庆市渝中区区级机关幼儿园
摘    要:教研组是教师参加园本教研的组织平台,是幼儿园教研活动常用的组织形式。我们利用教研组,把老师们集结在一起进行研究、实践,共同提高教育教学能力。不同的教研组织形态具有不同的功能,带来不同的效益。回顾我们的教研组织形式,大致经历如下三个阶段。

关 键 词:教研组织  实践  优化  教育教学能力  组织平台  园本教研  教研活动  组织形态
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