如何解决防火演习的“走形式”问题 |
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作者单位: | 不详 |
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摘 要: | 很多幼儿园每学期都会举行全园的防火演习,以教育幼儿增强安全意识,掌握简单的自护和求救方法。但随之也会担心在演习活动中幼儿发生“踩踏”等次生的安全问题。因此,老师通常都会提前告知幼儿做好准备,演习中遇到幼儿下楼梯,老师还会让幼儿“慢慢走,别推挤”。但这样做明显影响了防火演习的真实效果,有“走形式”的嫌疑。幼儿园防火演习究竟要不要开展?如何安全开展?园长和老师,您如何看待幼儿园的防火演习?您在有效开展防火演习方面有什么经验呢?
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关 键 词: | 防火演习 幼儿园 安全意识 安全问题 老师 教育 园长 |
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