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| 相信每粒“种子”都能开花、结果——关注“学困生”的转化 | |
| 引用本文： | 金素娟.相信每粒“种子”都能开花、结果——关注“学困生”的转化[J].二十一世纪教育思想文献,2007(1). |
| 作者姓名： | 金素娟 |
| 作者单位： | 浙江省舟山市定海区大丰中心小学 |
| 摘 要： | 是生命就具有天才潜质。美国著名心理学家威廉·詹姆斯说:“孩子的天赋就像阿里巴巴的宝藏,需要我们打开那扇紧闭的门,把天赋释放出来——孩子将来的区别就在这里。”因此,作为老师的我们一定要跳出对学生认识上的“盲区”特别是对“问题学生”,努力做一个伯乐,善于发现学生的潜能并加以诱发,因为学生的才能总是表现在许多不同的方面,只有当 |
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