用心从教 展现自我 |
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引用本文: | 徐海燕.用心从教 展现自我[J].河南教育,2009(9):52-52. |
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作者姓名: | 徐海燕 |
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作者单位: | 河南省轻工业学校 |
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摘 要: | 当前,“注重学生潜能的开发与个性差异、引导自主参与、培养创造能力”已成为提高教学质量的一个重要途径。而培养学生这些能力最好的办法,就是重视学生的课堂参与性,培养学生的动手能力。让学生在亲身体验中掌握知识、锻炼能力。使他们的各种能力与素质在实践活动中得到培养和提高。
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关 键 词: | 学生动手能力 培养 个性差异 教学质量 创造能力 实践活动 |
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