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教师教育的管理策略思考
引用本文:尹坚勤,朱晓春.教师教育的管理策略思考[J].天津师范大学学报(基础教育版),2004,5(3):14-16.
作者姓名:尹坚勤  朱晓春
作者单位:1. 江苏省教育科学研究院,江苏,南京,210003
2. 广东省深圳市信息职业技术学院,广东,深圳,518029
摘    要:教师的可持续发展是一种不断更新的过程。探讨新型的开放式、多元化的教师继续教育管理策略,使基础教育教师的可持续发展得以保证和初步实现。

关 键 词:基础教育  教师教育  教育管理策略
文章编号:1009-7228(2004)03-0014-03
修稿时间:2004年4月1日

Study on the Strategy of Educational Management of Teachers' Sustainable Development
YIN Jian-qin,ZHU Xiao-chun.Study on the Strategy of Educational Management of Teachers'''' Sustainable Development[J].Journal of Tianjin Normal University(Elementary Education Edition),2004,5(3):14-16.
Authors:YIN Jian-qin  ZHU Xiao-chun
Institution:YIN Jian-qin~1,ZHU Xiao-chun~2
Abstract:The sustainable development of the teachers' is a renew process. To make a thorough inquiry about opening strategy of teacher educational management may ensure for the teachers of basic education sustainable development.
Keywords:foundation education  teacher  sustainable developmen  strategy of educational management
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