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| 语文如何渗透自然美的审美教育 | |
| 作者姓名： | 杨程基 杨晓梅 |
| 摘 要： | 中学语文课文中描绘了大量的自然山水、风土人情、地理风物,表现了祖国锦绣河山的雄奇壮美,多姿多彩,新美如画。我们在语文教学中,要充分利用这笔财富,引导学生欣赏教材中绚丽多姿的自然美,提高学生认识和欣赏自然美的能力,进行审美教育;同时,借助教材中的 |
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