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高中英语听力的障碍分析及教学对策
引用本文:季伟.高中英语听力的障碍分析及教学对策[J].语数外学习(高中版),2014(5):55-55.
作者姓名:季伟
作者单位:江苏洪泽中学
摘    要:高中生听力障碍主要分为语言障碍和非语言障碍。笔者主要就这两大方面分析高中生英语听力障碍,以便提出更好的教学对策。

关 键 词:英语听力障碍  教学对策  高中生  非语言障碍
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