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| 浅析初中英语教学中存在的问题及改进办法 | |
| 引用本文： | 黄银霞.浅析初中英语教学中存在的问题及改进办法[J].语数外学习(初中版),2014(4):77-77. |
| 作者姓名： | 黄银霞 |
| 作者单位： | 江苏省涟水县郑梁梅实验学校 |
| 摘 要： | 正在我国应试教育的体制下,英语教学一直停留在书本知识的讲解上,重视单词的拼写,语法的正确,句子结构的完整等,根本一点也不重视英语的实际应用,这首先就违背了英语作为一种交流工具的宗旨。原因很简单,无论是老师还是学生都追求分数。这就导致我国的英语教学停滞不前,甚至让许多初中生无法真正爱上英语。一、当前初中英语教育的现状(一)重视书本,忽视交际能力的培养初中英语的教学一直深受我国应试教育的影响,通常只是 |
| 关 键 词： | 子结构 语言情境 语言综合 语言水平 机械操练 学习活动 学习语言 兴趣小组 自主学习 课堂气氛 |
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