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| 谈在初中英语教学中如何做到因材施教 | |
| 引用本文： | 石秀平.谈在初中英语教学中如何做到因材施教[J].语数外学习(初中版),2014(1):9-9. |
| 作者姓名： | 石秀平 |
| 作者单位： | 江苏省如皋市常青初级中学 |
| 摘 要： | 英语课程标准强调，教育要“面向全体学生，培养学生积极学习的情感，提高学生的英语综合运用能力”。这种在学生英语学习发展需要基础上的教学策略的优化，不仅体现了生本主义和人文关怀理念，而且能使学生在各自的最近学习发展区域内得到提高。围绕学生差异化发展来实施隐形分层， |
| 关 键 词： | 初中英语教学 因材施教 面向全体学生 英语综合运用能力 英语课程标准 英语学习 差异化发展 教学策略 |
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