浅谈江苏省新高考背景下英语书面表达的连贯性

随着2008年江苏新高考方案的实施，英语学科变动幅度较大。书面表达从120词增加到150词，分值25分，占试卷分值的20.83%，较以往比重大幅上升。在高考时间紧张的状态下，让学生在较短的时间内写出一篇内容连贯，无重大语法错误的作文的确不易。实际上，书面表达教学还是有规律可循的。经笔者这几年高三教学实践发现，抓住书面表达的连贯性，对学生进行科学指导，可以大幅提高作文质量。