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| 语篇分析在英语阅读教学中的应用 | |
| 引用本文： | 方燕玲.语篇分析在英语阅读教学中的应用[J].语数外学习(高中版),2014(5):53-53. |
| 作者姓名： | 方燕玲 |
| 作者单位： | 湖北武汉第六中学 |
| 摘 要： | 综合语言运用能力的形成建立在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整体发展的基础上。语言技能和语言知识是综合语言运用能力的基础，而阅读能力的培养又是语言技能教学的核心。阅读心理学家把文章的结构分为三种类型。第一种是句子或微命题结构，它所涉及的问题是句子是怎样结合起来的，以及它是怎样被组织到篇章中去的； |
| 关 键 词： | 英语阅读教学 语篇分析 综合语言运用能力 应用 语言技能 语言知识 命题结构 能力的培养 |
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