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人文关怀:消解教师压力的途径
引用本文:沈辉香,戚务念.人文关怀:消解教师压力的途径[J].现代中小学教育,2005(5):55-57.
作者姓名:沈辉香  戚务念
作者单位:江西师范大学教育学院,江西,南昌,330027
摘    要:教师压力是近期教育研究工作热门的论题。教师压力问题集中体现在教师工作、教师个体、教育系统、社会四方面。人关怀是减轻和消解教师压力的有效途径,可从三个方面对教师实施人关怀:影响教师压力的因素;人关怀对消解教师压力的意义;人关怀教师的对策。

关 键 词:教师压力  人文关怀  消解  教育研究  教师工作  教师个体  教育系统  工作者
文章编号:1002-1477(2005)05-0055-03
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