《听话说话·牵牛花》教学设计

教学设计说明:S 版语文第四册教材共安排了听话说话课7次,训练的重点是学讲故事。《牵牛花》是本册课本听话说话第2课。教材安排了故事的录音材料和有连续情节的多幅图画。学生可以在耳听录音,眼看图画的基础上学讲故事。一、本课教学要求;1.通过听、讲故事《牵牛花》,使学生懂得人与人之间要团结友爱。2.看图听较长的故事,记住故事的主要内容。