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| 论思想政治理论课教师的教学境界 | |
| 作者单位： | ;1.大连医科大学 |
| 摘 要： | 教学境界是思政课教师必然面对且应去求索、体验的感受。思政课教师在一开始备课的过程中,就要充分准备,做好课前体验;在具体讲授的过程中,完成每一个环节,达到课上的教学效果;在课后与学生互动交流中,以及整个课后的教学体验中,品味、感受思政课对教师的价值与意义,形成思政课教师一生的境界追求。 |
| 关 键 词： | 思想政治理论课 教师 教学境界 |
On the Teaching Realm of Teachers of Ideological and Political Theory |
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