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建筑类专业学位硕士研究生校企联合“双元型”培养模式及路径研究
作者单位:;1.苏州科技大学建筑与城市规划学院
摘    要:顺应国家对专业学位硕士研究生培养新形势,基于"双元型"理论,从教育主管部门领导型双元,学科、企业的结构型双元,师生、员工的情景型双元三个层面,提出建筑类专业硕士研究生校企联合培养模式的理论框架,并从招考、培养方案、导师队伍、培养载体、教学、培养质量、就业环节明确其实现路径。以期对建筑类专业学位硕士研究生人才培养模式的改革提供借鉴,提升研究生人才培养质量,推动行业发展。

关 键 词:建筑类  专业学位  硕士研究生  双元型  培养模式

Study on School-Enterprise Joint Training Model and Its Path of Master Degree Students Majoring in Architecture from Ambidextrous Perspective
Abstract:
Keywords:
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