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增强教学实效的初中语文整本书阅读
引用本文:
罗苑丹.增强教学实效的初中语文整本书阅读[J].中学语文(读写新空间),2023(30):101-102.
作者姓名:
罗苑丹
作者单位:
广州大学附属中学
摘 要:
整本书阅读教学是增强学生自主阅读意识,提高学生阅读能力的重要途径。要切实增强初中语文整本书阅读教学实效,具体实践做法有:阅读前期,初读感知;阅读中期,通读理解;阅读后期,延伸拓展。
关 键 词:
整本书阅读
教学实效
实践做法
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