现象兰：重“生成”淡“预设” 期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

现象兰：重“生成”淡“预设”

作者姓名：	秦梅

作者单位：	成都师范附小

摘要：	“年、月、日”教学片断描述：师：同学们，通过小组合作学习，你们除了解了年历卡片上每个月的天数，还发现了哪些新的信息?
关键词：	“预设” “生成” 小组合作学习教学片断同学
本文献已被维普等数据库收录！