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| “我是俄罗斯公民”——俄罗斯《2016—2020年公民爱国主义教育纲要》解读 | |
| 引用本文： | 姜晓燕.“我是俄罗斯公民”——俄罗斯《2016—2020年公民爱国主义教育纲要》解读[J].中国德育,2016(5):32-35. |
| 作者姓名： | 姜晓燕 |
| 作者单位： | 中国教育科学研究院国际比较教育研究中心 |
| 摘 要： | 俄罗斯人民有着爱国的传统,爱国主义教育在任何时候和任何地方都被视为整个社会团结的因素,爱国主义精神是国家精神、政治、经济复兴的源泉和工具,也是国家完整和安全的源泉和工具。苏联解体后,自由主义的改革全盘否定了原有的国家意识形态。由于长期没有建立起统一的价值标准,国家意识形态一直处于真空状态。普京上任后,把维护国家统一、加强中央权威放在十分重要的位置。提出了由 |
| 关 键 词： | 爱国主义教育 教育纲要 国家意识形态 俄罗斯人民 经济复兴 国家精神 俄罗斯联邦总统 真空状态 俄罗斯历史 俄罗斯国家 |
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