首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
培养过程中不同环节对硕士研究生创新能力的影响
作者姓名:
罗 娟
邓浏睿
作者单位:
湖南师范大学商学院,湖南长沙 410081
基金项目:
湖南省教育厅教改课题“‘双一流’建设背景下研究生科研创新能力激励机制及提升路径研究”(2019JGYB084),湖南师范大学校级教改课题“研究生创新能力评价指标体系构建及影响因素研究”(18JG04)。
摘 要:
从创新思维、科学素养、创新成果等方面选取评价要素,采用因子分析法对我国硕士研究生创新能力进行定量研究,并实证分析了五种研究生培养方式对硕士研究生创新能力的影响。研究表明,导师科研指导、课题参与、课程参与及学术活动参与对硕士研究生创新能力均存在显著正向影响,且可以通过提高硕士研究生逻辑思维能力、独立进行科学研究的能力、发现有价值问题的能力、合理批判能力等机制来提高硕士研究生的创新能力。
关 键 词:
研究生培养途径
创新能力
因子分析法
教育评价
The Influence of Training Ways on the Innovation Ability of Postgraduates
Authors:
Luo Juan
Deng Liurui
Institution:
Business School of Hunan Normal University, Changsha, Hunan 410081
Abstract:
Keywords:
Ways of postgraduate training
Innovation ability
Factor analysis method
Education evaluation
点击此处可从《》浏览原始摘要信息
点击此处可从《》下载
免费
的PDF全文
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号