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师范院校开设研究性课程的必要性、可能性和意义
引用本文:刘学军.师范院校开设研究性课程的必要性、可能性和意义[J].石家庄学院学报,2002,4(4):75-77.
作者姓名:刘学军
作者单位:石家庄师范专科学校,数学系,河北,石家庄,050801
摘    要:基础教育中“研究性学习”课程的开设对教师提出了前所未有的新要求 ,要培养这方面的师资 ,根本的解决方法是在师范院校开设研究性课程 ,而师范院校得天独厚的师资、丰富的课程资源为研究性课程的开设提供了可靠的保证。

关 键 词:课程  研究性学习  研究性课程
文章编号:1008-6188(2002)04-0075-03
修稿时间:2002年3月8日

Necessity,possibility and significance of the study-oriented course to be offered at teachers college
LIU Xue,jun.Necessity,possibility and significance of the study-oriented course to be offered at teachers college[J].Journal of Shijiazhuang University,2002,4(4):75-77.
Authors:LIU Xue  jun
Abstract:In the elementary education,the offering of the course in study oriented learning sets high demands on teachers,To train qualified high school teachers of this course depends on the study oriented course to be given at teachers college,where the teachers of different specialities and various courses are a quarantee of the training plan and objective.
Keywords:course  study  oriented learning  study  oriented course
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