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| 设计适合学生发展的教学——『6的乘法口诀』教学片断与评析 | |
| 引用本文： | 贲友林.设计适合学生发展的教学——『6的乘法口诀』教学片断与评析[J].河北教育,2005(1):22-23. |
| 作者姓名： | 贲友林 |
| 摘 要： | 教师出示准备题：每次加6，把得数填在空格里。 |
| 关 键 词： | 乘法口诀 学生发展 准备题 教师 教学 空格 设计 |
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