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搭建教师成长平台 提升教师专业素质
作者姓名:张立新
作者单位:山东省利津县第二实验幼儿园
摘    要:利津县第二实验幼儿园立足本园实际,注重内涵发展,转变教师观念,积极拓展教师发展的路子,坚持以人为本,为专业教师的成长塔建平台。短短三年的时间迈出了可喜的三大步,打造了一支高素质的专业化队伍,使青年教师步入了成才的快车道。一内强素质,外树形象我园专任教师44人,平均年龄25岁,青年教师居多,走上工作岗位时间短,保教经验不足,基本功不牢,工作作风不扎实。为此,首先,从抓师德建设入手,既“强师德、铸师魂,为人师表”从小事做起,从我做起,规范教师的行为,从教师的言行、仪表、态度、服务细节处着手,树教师之风范、倡文明之礼仪、塑教师…

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