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在古诗教学中培养语感
作者姓名:
王定波
作者单位:
宁波市中城小学,浙江,宁波,315000
摘 要:
语感是语文学科所要培养的听、说、读、写四项能力即语文能力高度综合的表现形式。它是主体对语言所产生的敏锐的直接感受和对语言形式、语言意义进行再加工再创造的心理行为能力。因此,语感不仅是对语言的一种感觉,而且是一种心灵的感觉。正因为语感具有这一特点,所以它在诗这
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