习作取材的艺术创新

当前,有些学生缺乏生活积累,随意捡些陈年材料来写,不懂得取材的艺术创新,写出的文章缺乏新意。习作取材的教学环节,决定着写作指导过程的成败,它已成为教师教学教研的新课题。其实,在指导学生如何选材时,可教给学生学会取舍、发现和创造材料的方法,以力求材料的新颖、准确,为写作奠定良好的基础。