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杂志ISSN号
浅谈阅读教学
作者姓名:
王菊香
作者单位:
甘肃省兰州市第三十一中学;
摘 要:
阅读教学的目标是在教学中教给学生科学的阅读方法,培养学生良好的阅读习惯。本文主要针对"五步阅读法"介绍了几种有效的阅读方法,并从有序阅读、使用工具书、积极发问、捕捉信息等方面论述了如何培养学生良好的阅读习惯。
关 键 词:
阅读教学
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