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如何当好小学低年级班主任
作者姓名:米琴元
作者单位:青海省西宁市城北区祁连路小学;
摘    要:正小学一年级的班主任,是一个复合性角色。当学生需要关心爱护时,班主任应该是一位慈母,给予他们细心的体贴和温暖;当学生有了缺点,班主任又该是一位严师,严肃地指出他们的不足,并帮助他们限期改正。因此,班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨,是指学生的成长、发展以至能否成为合格人才,班主任起着关键性的作用;说其辛苦,是指每天除了对学生的学习负责以外,还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。下面,我谈几点自己的体会和做法。

关 键 词:班主任教师  小学低年级  限期改正  复合性  心理健康  给你  告诉我  在路上  不知道  她的眼睛  
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