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关注农村教师主观幸福感,促进农村教育事业发展
作者姓名:牛成萍
作者单位:甘肃省榆中师范学校;
摘    要:正目前,我国部分农村教师随着城市化的发展和对子女的教育忧虑而心浮气躁:有些选择在城市购房定居,将子女转入城市学习,自己则在工作地与居住地之间奔波;有些即使暂时不能在城市购买房屋,也抱着暂居农村的心态寻找进城的机遇……多种原因导致农村部分教师队伍不够稳定。这样在农村学生日益减少及职业危机感强烈的冲击下,教师职业的成就感也每况愈下。部分定居于城市的教师为了便于照顾子女的生活,经常在

关 键 词:浮气  创新热情  教育智慧  教学热情  不如意  职业定位  职业情感  知识门类  横向交流  变化状况  
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