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| 浅谈如何提高小学生的口算能力 | |
| 引用本文： | 马玉仿.浅谈如何提高小学生的口算能力[J].学周刊C版,2014(27). |
| 作者姓名： | 马玉仿 |
| 作者单位： | 河北省青龙满族自治县肖营子镇总校; |
| 摘 要： | 正小学数学课程标准指出:应重视口算,加强估算,鼓励算法多样化。训练学生的口算能力,有助于提高学生深刻地理解概念,熟练地掌握各种计算法则;有助于提高学生的记忆能力;有助于提高学生全面科学观察、分析问题的能力,可以合理地分配注意力;有助于提高学生的逻辑推理、合理计算的能力;有利于提高学生计算的准确性。可见小学生口算的重要性。但是我在日常的教学过程中却发现一些二年级的学生在计算20以内的加减法时还需要数手指来辅助计算;四五年级的学生对表内乘法还不能熟练 |
| 关 键 词： | 小学数学课程 计算法则 五年级 算理 教学过程 数学成绩 辅助计算 思维过程 数学素养 最优方法 |
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