浅谈高等数学课堂学习动力系统 |
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引用本文: | 邢进良.浅谈高等数学课堂学习动力系统[J].中国校外教育(理论),2007(9):91-92. |
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作者姓名: | 邢进良 |
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作者单位: | 湖北荆楚理工学院数理学院 |
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摘 要: | 在高等数学学习中,学生学习动机不强、兴趣不高是教学面临的难题。学生学习动力产生于一个完整的动力系统,研究学生的学习动力系统具有重要的教学价值,是高效数学课堂学习的重要方面,使学生在教学活动中体会到自己的主体地位,从而极大地提高了学生的学习积极性。
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关 键 词: | 学习动力系统 数学课堂 高等数学教学 |
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