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做一名称职的教师
作者姓名:王新法
作者单位:山东省济南市章丘中学
摘    要:<正>究竟应该怎样衡量一个教师是否称职,是否能够称得上优秀的教师,相信成绩绝不是唯一的标准。有教无类、诲人不倦,即使没有培养出一位大学生,但培养出了一批批自食其力的劳动者,也可以自豪地说无愧于教师这一神圣的职业了。记得有一年,我担任高二年

关 键 词:教师  名称  有教无类  大学生  劳动者  培养
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